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O género e as visões políticas na Europa: a brecha está a aumentar entre os jovens?

Artigo

O género e as visões políticas na Europa: a brecha está a aumentar entre os jovens?

Maio 2025

Inclusão Social
Anna Bernard, Católica Lisbon School of Business and Economics; Anna Jacobs, Universidade de Bielefeld, Instituto de Kiel para a Economia Mundial;

Descubra como as redes sociais moldam as visões políticas dos jovens na Europa, ampliando a diferença entre géneros.

A competência motora como fator diferenciador dos níveis de aptidão física de crianças portuguesas

Artigo

A competência motora como fator diferenciador dos níveis de aptidão física de crianças portuguesas

Maio 2025

Inclusão Social
Fernando Garbeloto; Sara Pereira; Peter Katzmarzyk; Tiago Barreira; Olga Vasconcelos; Go Tani; Matheus Pacheco; Claúdio Farias; Eduardo Guimarães; Rui Garganta; Donald Hedeker; Carla Santos; José Maia;

O estudo analisou a prevalência de proficiência nas Habilidades Motoras Fundamentais e a sua relação com o desempenho físico em 2681 crianças portuguesas de 6 a 10 anos após a pandemia da COVID-19.

Sobrepeso, obesidade e a sua relação com a aptidão física de crianças Portuguesas do 1º ciclo do ensino básico após a pandemia da COVID-19.

Artigo

Sobrepeso, obesidade e a sua relação com a aptidão física de crianças Portuguesas do 1º ciclo do ensino básico após a pandemia da COVID-19.

Maio 2025

Inclusão Social
Sara Pereira; Peter Katzmarzyk; Fernando Garbeloto; Tiago Barreira; Olga Vasconcelos; Go Tani; Matheus Pacheco; Claúdio Farias; Eduardo Guimarães; Rui Garganta; Donald Hedeker; Carla Santos; José Maia;

O artigo analisa a prevalência de sobrepeso e obesidade em crianças portuguesas de Matosinhos e dos Açores pós-pandemia (2022-2023) e a sua relação com os níveis de aptidão física.

Efeitos da pandemia de covid-19 nas práticas familiares e no desenvolvimento linguístico das crianças

Artigo

Efeitos da pandemia de covid-19 nas práticas familiares e no desenvolvimento linguístico das crianças

Fevereiro 2025

Inclusão Social
Irene Cadime, Iolanda Ribeiro, Fernanda Leopoldina Viana, Universidade do Minho, Portugal; Ana Lúcia Santos, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Portugal; María Teresa Martín-Aragoneses, Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Espanha;

Este estudo explora o impacto da pandemia no desenvolvimento linguístico das crianças e destaca como práticas familiares podem promover melhores resultados.

Como podemos impulsionar a denúncia do discurso de ódio online?

Artigo

Como podemos impulsionar a denúncia do discurso de ódio online?

Novembro 2024

Inclusão Social
Catarina L. Carvalho; Isabel R. Pinto, Centro de Psicologia da Universidade do Porto (CPUP);

Este estudo revela fatores surpreendentes que impulsionam a denúncia de discurso de ódio online – descubra o que motivou 226 participantes a agir.

A cibersegurança no 1.º e no 2.º ciclo do ensino básico em Portugal: opiniões de professores e encarregados de educação

Artigo

A cibersegurança no 1.º e no 2.º ciclo do ensino básico em Portugal: opiniões de professores e encarregados de educação

Outubro 2024

Inclusão Social
Ana Ferreira, Departamento Medicina da Comunidade, Informação e Decisão em Saúde (MEDCIDS), Faculdade de Medicina da Universidade do Porto (FMUP);

O projeto "YUCA" revela a urgente necessidade de integrar a cibersegurança nos currículos escolares para proteger e capacitar os jovens em Portugal.

As relações pessoais dos jovens em Espanha e Portugal: sociabilidade, isolamento e desigualdade social

Artigo

As relações pessoais dos jovens em Espanha e Portugal: sociabilidade, isolamento e desigualdade social

Setembro 2024

Inclusão Social
Joan M. Verd, Mireia Bolíbar e Joan Rodríguez-Soler, Centre d’Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball, Universitat Autònoma de Barcelona; Rita Gouveia, Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa;

Quais os factores que mais contribuem para o isolamento social dos jovens? Analisamos a influência da rede familiar nos países do sul da Europa.

A educação e o seu impacto nas oportunidades da população jovem

Artigo

A educação e o seu impacto nas oportunidades da população jovem

Setembro 2024

Inclusão Social
Lígia Ferro, Universidade do Porto; Pedro Abrantes, Universidade Aberta e ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa;

Que impacto tem a educação no acesso dos jovens ao mercado de trabalho? E nas oportunidades de participação social, cultural e desportiva? Analisamos a evolução dos percursos educativos em Portugal e em Espanha.

As reformas laborais reduziram o trabalho temporário nos trabalhadores jovens?

Artigo

As reformas laborais reduziram o trabalho temporário nos trabalhadores jovens?

Setembro 2024

Inclusão Social
Alejandro Godino e Oscar Molina, Centro de Estudos Sociológicos sobre a Vida Quotidiana e o Trabalho (QUIT), Universitat Autònoma de Barcelona (UAB); Fátima Suleman, Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL), Dinâmia’CET;

A redução da precariedade dos jovens desde as reformas laborais é muito evidente em Espanha e quase impercetível em Portugal. Porquê?

Bem-estar e satisfação com a vida entre os jovens portugueses

Artigo

Bem-estar e satisfação com a vida entre os jovens portugueses

Setembro 2024

Inclusão Social
Lara N. Ferreira e Luís N. Pereira, Universidade do Algarve (Portugal); Research Centre for Tourism, Sustainability and Well-Being (CinTurs) (Portugal), e Centre for Health Studies and Research of the University of Coimbra (CEISUC) / Centre for Innovative Biomedicine and Biotechnology (CIBB) (Portugal); Sandra Pais, Universidade do Algarve (Portugal), e Comprehensive Health Research Centre (CHRC) (Portugal);

O estudo investiga os fatores que influenciam a satisfação com a vida e o bem-estar dos jovens portugueses, destacando a importância da saúde, autoestima e envolvimento social.

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