Rendiment acadèmic dels alumnes en ciències i actitud cap a la ciència
Infodada
Rendiment acadèmic dels alumnes en ciències i actitud cap a la ciència
null
El 4,5% dels estudiants de més de 15 anys van obtenir resultats excel·lents en ciències, molt per sota de la mitjana de l’OCDE (7,1%) o de països com ara Finlàndia (13,9%) o Alemanya (10,1%). Aquest resultat contrasta amb les expectatives d’un 28,6% dels estudiants espanyols que deien que volien dedicar-se a una professió relacionada amb les ciències, per damunt de la mitjana de l’OCDE (24,5%) i de Finlàndia (17%) i Alemanya (15,3%).
Les famílies recorren a classes privades com a suport per a reptes
educatius específics. No obstant això, aquestes pràctiques podrien ampliar
les desigualtats?
Aquest informe analitza com alguns centres educatius a les Canàries
(primària) i Catalunya (secundària) aconsegueixen que l’alumnat progressi
més del que seria esperable, malgrat la vulnerabilitat social.
Els menors que perceben una comunicació positiva del professorat tendeixen
a fer un ús més moderat de les xarxes socials i a consumir continguts
digitals d’una manera més responsable.
Només un de cada quatre professionals sanitaris aconsegueix mantenir-se
lliure de burnout (síndrome d’esgotament professional). Qui ho aconsegueix
dorm més, se sent menys cansat i presenta millors indicadors de salut
mental. El suport social, l’estabilitat emocional, el reconeixement i unes
condicions laborals favorables també són factors associats al benestar.
Cuidar qui cuida és una condició necessària per garantir una atenció de
qualitat i un sistema de salut sostenible.
Com se senten emocionalment els nens amb trastorns del
neurodesenvolupament? Aquest estudi revela més depressió, ansietat i
dificultats per regular emocions, especialment quan hi ha diagnòstics
múltiples, i demana incloure les famílies com a part clau de l’avaluació i
la intervenció.
A Espanya ja ens estem adaptant al canvi climàtic: canvis en el consum,
noves pràctiques a la llar i més consciència davant un clima cada cop més
extrem. Aquest estudi mostra com hi responem i quins factors condicionen la
nostra adaptació