Publicador de continguts

Els serveis socioeducatius de tarda des de la perspectiva dels infants i adolescents i dels professionals

Article

Els serveis socioeducatius de tarda des de la perspectiva dels infants i adolescents i dels professionals

Octubre 2026

Educació
Carme Montserrat, Edgar Iglesias, Pere Soler, Anna Planas, Marta Garcia, Joan Llosada, Gala Lima, Martí Dolz, Alaitz Inchaustegui i Berta Francàs, Liberi, Grup de Recerca en Infància, Joventut i Comunitat, Universitat de Girona;

Els serveis socioeducatius de tarda són espais de referència per a infants i adolescents en contextos de vulnerabilitat social. Qui hi assisteix se sent escoltat, respectat i segur; rep suport socioemocional i acadèmic, i presenta una satisfacció vital semblant a la de la població de la mateixa edat. A més, els professionals mostren una satisfacció laboral alta.

Caracterització dels professionals sanitaris que presenten baixos nivells de ‘burnout’ professional

Article

Caracterització dels professionals sanitaris que presenten baixos nivells de ‘burnout’ professional

Octubre 2026

Ciència
Oriol Yuguero, ERLAB de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i Facultat de Medicina de la Universitat de Lleida (UDL-IRBLLEIDA); Anna Mitjans, Fundació Galatea; Carmen Ruiz-Bueno, Fiorella Ferrando, Grup de Recerca CIFO, Universitat Autònoma de Barcelona (UAB); Nicolás Albin, Institut Català de la Salut (ICS); Anna Blasco, Carles Alsinet, Grup de Recerca COMPETECS, Universitat de Lleida (UDL); Gerard Serratusell, Servei d’Estudis del Col·legi de Metges de Barcelona (CoMB);

Només un de cada quatre professionals sanitaris aconsegueix mantenir-se lliure de burnout (síndrome d’esgotament professional). Qui ho aconsegueix dorm més, se sent menys cansat i presenta millors indicadors de salut mental. El suport social, l’estabilitat emocional, el reconeixement i unes condicions laborals favorables també són factors associats al benestar. Cuidar qui cuida és una condició necessària per garantir una atenció de qualitat i un sistema de salut sostenible.

Cerquen ajuda les persones grans més joves? Claus d’un estudi nacional sobre salut mental

Article

Cerquen ajuda les persones grans més joves? Claus d’un estudi nacional sobre salut mental

Setembre 2026

Inclusió social
Miriam Marco, Departament de Psicologia Social, Universitat de València; Francisco Sánchez-Sáez, Departament d’Estadística i Investigació Operativa Aplicades i Qualitat, Universitat Politècnica de València;

Les persones de 60 a 75 anys mostren actituds favorables pel que fa a buscar ajuda en salut mental, especialment les dones, les persones amb un nivell educatiu més alt i qui ha rebut atenció psicològica prèviament. No obstant això, el desconeixement dels recursos disponibles i les dificultats percebudes per accedir-hi continuen sent obstacles importants.

Mentoria social, benestar i salut mental en persones migrants racialitzades

Article

Mentoria social, benestar i salut mental en persones migrants racialitzades

Agost 2026

Inclusió social
Òscar Prieto-Flores i Eila Prats-Brugat, Universitat de Girona; Isabel Gutiérrez-Pedemonte i Raquel Carrión-Alfonso, Coordinadora de Mentoria Social;

El racisme i la discriminació deterioren el benestar i augmenten el risc d’aïllament social de les persones migrants racialitzades. Aquest estudi mostra que la mentoria social no incrementa el benestar d’una manera general, però actua com un factor protector: evita que la discriminació es tradueixi en més soledat i contribueix a mantenir els vincles socials d’inclusió.

Anàlisi de les polítiques d’inclusió social a Espanya mitjançant avaluacions aleatoritzades

Article

Anàlisi de les polítiques d’inclusió social a Espanya mitjançant avaluacions aleatoritzades

Juny 2026

Inclusió social
Samuel Bentolila, CEMFI; Ana García-Hernández i Inés Torres-Rojas, J-PAL Europe;

Aquest estudi aporta dades empíriques sobre polítiques d’inclusió social a Espanya que mostren impactes significatius en ocupació, suport social, educació, competències digitals i habitatge. Els resultats reforcen la importància de dissenyar polítiques públiques basades en l’evidència.

L’esperança i la preocupació impulsen l’acció climàtica entre els joves i els adults espanyols

Article

L’esperança i la preocupació impulsen l’acció climàtica entre els joves i els adults espanyols

Juny 2026

Ciència
Anne-Marie Ballegeer, Enzo Ferrari Lagos, Rebeca Ferreira Corchero, Diego Corrochano Fernández i Camilo Ruiz Méndez, Universidad de Salamanca;

La preocupació i l’esperança pel que fa al canvi climàtic conviuen en la majoria dels joves i adults, i qui sent totes dues coses tendeix a informar-se més i actuar de manera més proambiental.

Contribueixen les polítiques de conciliació a augmentar la fecunditat? El paper de les empreses a Espanya*

Article

Contribueixen les polítiques de conciliació a augmentar la fecunditat? El paper de les empreses a Espanya*

Maig 2026

Inclusió social
Olympia Bover, Centro de Estudios Monetarios y Financieros (CEMFI); Nezih Guner y Carlos Sanz, CEMFI i Banco de España; Yuliya Kulikova, Okinawa Institute of Science and Technology (OIST) i International Institute for Applied Systems Analysis (IIASA); Alessandro Ruggieri, CUNEF Universidad;

Les polítiques de conciliació que reforcen l’estabilitat laboral poden contribuir a augmentar la fecunditat, ja que milloren la compatibilitat entre feina i maternitat, tot i que també plantegen reptes per a la contractació femenina.

Llars en transformació a Espanya i Portugal

Article

Llars en transformació a Espanya i Portugal

Maig 2026

Inclusió social
Jesús García, Albert Esteve i Juan Galeano, CED;

Les llars a Espanya i Portugal han canviat notablement entre els anys 1991 i 2022. Aquest informe mostra com disminueix la mida mitjana de la llar, augmenten les llars unipersonals i es transformen les estructures de convivència segons l’edat i el sexe.

Benestar emocional en infants amb trastorns del neurodesenvolupament i en les seves famílies

Article

Benestar emocional en infants amb trastorns del neurodesenvolupament i en les seves famílies

Abril 2026

Ciència
Mari Aguilera, Universitat de Barcelona; Nadia Ahufinger, Universitat Oberta de Catalunya; Ernesto Guerra, Universidad de Chile; i Oriol Verdaguer-Ribas, Universitat de Barcelona, amb la col·laboració de l’Associació Catalana de la Dislèxia (ACD) i l’Associació de Famílies amb Dificultats d’Aprenentatge (AFDA);

Com se senten emocionalment els nens amb trastorns del neurodesenvolupament? Aquest estudi revela més depressió, ansietat i dificultats per regular emocions, especialment quan hi ha diagnòstics múltiples, i demana incloure les famílies com a part clau de l’avaluació i la intervenció.

Bretxes de gènere en la valoració de les condicions laborals

Article

Bretxes de gènere en la valoració de les condicions laborals

Març 2026

Inclusió social
Lídia Farré, CSIC; Marta Curull, Universitat de Barcelona; Laia Maynou, Universitat de Barcelona; i Libertad González, Universitat Pompeu Fabra i BSE;

Què pesa més que el sou? Flexibilitat, desplaçaments curts i un bon clima laboral…, tot i que la diferència més gran sorgeix quan entra en joc la seguretat pel que fa a l’assetjament.